2020年9月15日 星期二
2020年9月14日 星期一
109學年度第一學期 原住民語 教學現況
109學年度第一學期
臺中市立 三光國民中學
本土語言 教學現況
原住民語 開課族語別
泰雅語-賽考列克語:張英琪老師
開課學生名單、時間、地點一覽表 |
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班級 |
姓名 |
上課時間 |
教室 |
704 |
鄭祥 O |
社團課的週三 第六、七節 |
五樓電腦教室 |
703 |
陳恩O |
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806 |
仲佳O |
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903 |
莊宇O |
109學年度 臺中市北屯區三光國民中學 本土語言選修課程調查表
班級
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班 號
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學生姓名
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選習鄉土語言類別
(請勾選,限一種)
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( )閩南語
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( )客家語
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原住民語
( )賽夏語 ( )雅美語 ( )邵語
( )葛瑪蘭語 ( )A
知本卑南語
( )A
南王卑南語( )A 初鹿卑南語
( )A
建和卑南語( )B 卓群布農語
( )B
卡群布農語( )B 丹群布農語
( )B
巒群布農語( )B 郡群布農語
( )C
阿里山鄒語( )C 卡那卡那富鄒語
( )C
沙阿魯阿鄒語( )D 東排灣語
( )D
北排灣語( )D 中排灣語
( )D
南排灣語( )E 霧台魯凱語
( )E
東魯凱語( )E 多納魯凱語
( )E
萬山魯凱語( )E 茂林魯凱語
( )F
汶水泰雅語( )F 賽考利克泰雅語
( )F
澤敖利泰雅語( )F 萬大泰雅語
( )G
太魯閣語( )G 道澤語
( )G
德克達雅語( )H 奇萊語
( )H
北部阿美語( )H 中部阿美語
( )H
海岸阿美語( )H 馬蘭阿美語
( )H
恆春阿美語( )I 巴宰語
( )I
噶哈巫語
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學生選習鄉土語言類別程度
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( )能聽 ( )能聽、說
( )能聽、說、讀 ( )完全不會
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家長使用的母語
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父親( ) 母親( )
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家長簽章
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103 年 月 日填寫
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上課編組
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由學校依報名人數確定後再編組。
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填表說明:
一、
選習之語言類別,國民小學一年級至六年級應就閩南語、客家語、原住民語等三種鄉土語言任選一種修習,國民中學則依學生意願自由選習,且以鼓勵持續學習同一種語言為原則,倘確有更換類組之需求,應持續至少一年方得更換。
二、
開課時間為週三下午第六.七節(學校社團時間)。
三、
本課程將外聘教師,因客語及原住民語教師較不容易聘請,若無法聘到老師將不開課。若有開課,也不需額外繳費。
四、
因上課時間與社團或技藝班上課時間相同,所以,不可重覆報名,同學務必審慎思考,一旦報名,需上至學期末不可中途申請退出。
五、
因目前上課人數不多,所以,將依選習語言類別編組,實施跑班式協同教學。
六、
本表填寫完畢,並經家長同意簽章後,請於5月2日(五)前繳回教務處教學組。
上課照片
賽考列課語:陳玉妹老師
賽考列克語:陳玉妹老師
聯課活動紀錄本
2020年9月10日 星期四
臺中市109學年度國民中小學 本土語言師資 任用概況一覽表
臺中市109學年度國民中小學 本土語言師資
任用概況一覽表
學校名稱:臺中市三光國中
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本語教師任用
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閩南語
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客家語
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原住民族語
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現職教師(人)
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0
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0
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0
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支援人員(人)
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1
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0
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1
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1.全校現職教師共 41 人,
只參加本土語言(含閩、客、原)初階研習 0
人,
已完成本土語言(含閩、客、原)進階研習 0
人,
2.已通過認證教師:閩南語 0 人,客家語 0 人,原住民族語 0 人
3.本土語言支援工作人員 2 人,已通過認證 2 人。
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師資概況
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附註:
1.
現職教師需參加本土語言初、進階研習,並取得研習證書始得授課。
2.
現職教師通過本土語言能力認證,視同完成進階培訓課程。
3.
各校應優先安排通過本土語言能力認證之教師,授敎本土語言課程。
2020年9月9日 星期三
2020年9月7日 星期一
109學年度第一學期台灣母語日委員會會議紀錄
臺中市立三光國中109學年度第一學期
臺灣母語日委員會會議紀錄
一、會議時間:109年9月2日(三) 16:00~17:00
二、會議地點:二樓會議室
1.
配合圖書室閱讀推廣,辦理本土語言書展。
2.
校務會議及導師會報時,請教師多多使用母語,融入教學活動。
3.
本土語言融入更換班級教室佈置
4.
校園本土語言情境教學
5.
每周三臺灣母語日,中午吃飯時間,播放本土語言教學影片(影片名稱:看故事遊世界、閩南語逗趣演講比賽、每日一臺詞)
6.
利用早上升旗時段,由校長不定期利用有獎徵答的方式 鼓勵學生多加使用母語回答。
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